24 de janeiro de 2026

24 de janeiro – Dia Internacional da Educação

A Fast Reports colabora há muitos anos com instituições de ensino. Nossos produtos são usados não apenas para resolver tarefas internas, como criar horários, planos de trabalho e relatórios para várias autoridades, mas também em projetos acadêmicos de estudantes. Isso ajuda as instituições de ensino a melhorar a qualidade da formação de especialistas e a fortalecer os laços com a indústria.

Acreditamos que é importante que os estudantes tenham acesso a ferramentas modernas e trabalhem com tecnologias reais durante seus estudos. Essa abordagem permite compreender melhor a profissão e desenvolver habilidades práticas e valorizadas no mercado, facilitando a transição para a atividade profissional após a graduação.

A Fast Reports está sempre aberta à cooperação com instituições de ensino e apoia iniciativas voltadas ao desenvolvimento de habilidades aplicadas, pensamento de engenharia e experiência prática com soluções de software modernas.

Nossa empresa está pronta para fornecer a solução ideal para a implementação de tarefas educacionais e profissionais. Basta nos escrever para sales@fast-report.com, e entraremos em contato com você.

26 de março de 2026

Os produtos FastReport suportam a versão mais recente do RAD Studio — 13.1 Florence

A partir da versão 2026.1.7, os produtos FastReport para Delphi suportam a versão mais atual do ambiente de desenvolvimento — RAD Studio 13.1.
23 de março de 2026

Versão atual do FastReport: atualização com 50% de desconto

De 23 de Março a 6 de abril de 2026, uma oferta especial está disponível para clientes com licenças expiradas. Geradores de relatórios FastReport .NET e FastReport VCL com 50% de desconto.
19 de fevereiro de 2026

FastReport oferece suporte ao .NET 10: Novas oportunidades para o desenvolvimento empresarial

Uma nova versão foi lançada, oferecendo suporte completo para a plataforma .NET 10 dentro do mecanismo de relatórios FastReport. NET e bibliotecas Business Graphics, FastCube, FastScript.

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